Veckans brev💕

Vecka 5

Vill först och främst tala om hur glada vi är över att eleverna tar eget ansvar till att skapa arbetsro, positiva lektioner och trevligt förhållningssätt under rasterna. Klass 3B är helt grymmaJ

Nu har alla fått ut sina tider om utvecklingssamtal, som drar igång nästa vecka. Viktigt att meddela oss snarast om tiden inte passar. Meddela omgående behov av tolk!

I matematik har vi spelat Quizlet. Där har vi tränat på multiplikationstabellerna, mattebegrepp och synonymer. Det är ett så himla roligt sätt att lära sig på. Vi skrattar tillsammans och hurrar på varandra. Alla visar på ett gott samarbete och är positiva mot varandraJ

I No arbetar vi med våra sinnen. Vi har arbetat klart med hörsel och öra och även pratat om vår syn och ögats funktioner. Vi hann inte måla ett öga med pupill, iris, ögonfransar och ögonbryn, så det kommer vi göra under nästa vecka. J

I svenska håller vi på att bli klara med våra faktaböcker om svenska djur. Vi har även tränat läsförståelse och skrivit/ritat vad vi tror Asta, Bea och Cesar kommer hitta bakom den nedgrävda dörren.

I SO har vi pratat om och skrivit faktatext om hällristningar. Vi har även fortsatt vårt arbete med att testa hantverksteknik från Bronsåldern, där eleverna skapar olika band i fina färgerJ

KOM IHÅG!

Denna vecka har eleverna fått en annorlunda läxaJ Här gäller det att använda sin fantasi. Ni ska skapa konstverk av frukt och grönsaker. Eleverna har fått hem ett papper med information och sina Ipads så att de kan dokumentera sina verk och ta med foton tillbaka till skolanJ

Läxhjälp med Linn: Måndagar 13:50 – 14:30.

Läsläxa, onsdag: Eleverna har olika läsläxor - se sidor enligt läsprotokoll. (Se till att barnen läser 15 minuter varje dag och lyssna en stund varje dag när ditt barn läser)

Skrivläxa, fredag: Veckobok: om veckan som varit. Eleverna skriver denna läxa i skolan/hemma och ska sedan visa den för en vuxen. Skriv gärna en kort kommentar till eleven, som tar med den tillbaka till skolan.

Matteläxa, fredag: arbetsblad – area och färdighetsträning. (eleverna räknar ut hur stor en viss yta av en geometrisk figur är)

.

Med vänliga hälsningar Maria, Emma, Linn och Dennis!

maria.a.pettersson@motala.se   emma.grenestam@motala.se