Vårtecken...

❤Vi har skapat vackra vårblommor på bilden❤

Veckans brev💙

Vecka 14

Vi har haft en väldigt bra vecka. Eleverna har skapat arbetsro under lektionerna och framförallt när vi har haft nationella prov. Den här veckan har vi gjort många av de nationella proven i svenska. Det har gått mycket bra att genomföra proven och alla elever har verkligen gjort sitt bästa. Det känns bra att själva genomförande har flutit på bra och vi startar med matematikproven under vecka 14.

Denna vecka har vi pratat mycket om etik på internet. Det är nämligen så att en del elever har tagit reda på kompisars inloggningar på till exempel Bingel och sedan gått in på deras bingelkonton. Vi vill att ni pratar med era barn hemma om hur man beter sig på internet och att det inte är okej att gå in på någon annans inloggning!

Vecka 15 är det påsklov och vi börjar skolan igen tisdagen den 18/4.

J  J  J

I svenska skriver vi berättelse utifrån en bild. Vi kommer även redovisa våra faktatexter om svenska djur för eleverna i förskoleklass.

I matematik fortsätter vi med de nationella proven. Vi kommer börja med den muntliga delen där eleverna i grupp ska lösa ett litet problem tillsammans.

I SO arbetar vi med ”Demokrati”. Vi har diskuterat vad orden demokrati, diktatur, yttrandefrihet och tryckfrihet betyder. Eleverna har även fått prova på hur det känns när bara en bestämmer allt. Vi gjorde det genom att spela ”Tre i rad” och en av deltagarna fick bestämma alla regler.

J  J  J

KOM IHÅG!

Mattestuga: Tisdag – kl: 13:15-13:45, Onsdag – kl: 13:30-14:00, Torsdag – kl: 13:50-14:20.

Läxhjälp: Måndag kl. 13:50 – 14:30.

Läsläxa, onsdag: Nyckeln till skatten - kap 22. Briljant - s. 36-39. (Se till att barnen läser 15 minuter varje dag och lyssna en stund varje dag när ditt barn läser)

Matteläxa, fredag: ”Bingel”. Eleverna har egna inloggningar och här kan de träna för att känna sig säkrare i matematik. De kommer få en speciell uppgift som heter ”Matteläxa vecka 14” som vi vill att de ska göra.

Fredag: På fredag v. 14 har vi ”Kycklingtramp”. Vi kommer då att leka lekar på skolgården och gå en tipspromenad i närområdet. Barnen får gärna komma utklädda.

J  J  J

Med vänliga hälsningar Maria, Emma, Linn och Dennis!

maria.a.pettersson@motala.se   emma.grenestam@motala.se

Veckans brev💙

Vecka 13

Vi har den här veckan påbörjat de nationella proven i svenska. Eleverna har visat stort fokus, engagemang och motivation! Eleverna har berättat att den muntliga delen var väldigt rolig och de samarbetade väldigt bra i sina grupper.

J  J  J

I svenska och matematik fortsätter vi med de nationella proven. Vi kommer även nästa vecka att fortsätta med svenska. Den muntliga delen och delarna om läsförståelse är avklarade och nu kommer vi att utför den delen som handlar om att skriva.

I SO arbetar vi med ”Demokrati”. Eleverna lär sig om demokrati, rösträtt och jämnställdhet. 

Läsläxan denna vecka kommer vara ett papper som handlar om demokrati.

Vi kommer även denna vecka ha "Mattestuga" efter skolan på tisdag, onsdag och torsdag. Här har eleverna möjlighet att tillsammans med vuxen träna matematik för att känna sig mer säkra inför de nationella proven.

J  J  J

KOM IHÅG!

Mattestuga: Tisdag – kl: 13:15-13:45, Onsdag – kl: 13:30-14:00, Torsdag – kl: 13:50-14:20.

Läxhjälp: Måndagar 13:50 – 14:30.

Läsläxa, onsdag: Papper som handlar om demokrati. (Se till att barnen läser 15 minuter varje dag och lyssna en stund varje dag när ditt barn läser)

Matteläxa, fredag: ”Bingel”. Eleverna har egna inlogg och här kan de träna för att känna sig säkra inför de nationella proven i matematik. De kommer få en speciell uppgift som heter ”Matteläxa v. 13” som vi vill att de ska göra.

J  J  J

Med vänliga hälsningar Maria, Emma, Linn och Dennis!

maria.a.pettersson@motala.se   emma.grenestam@motala.se

Mattestuga!

På tisdag, onsdag och torsdag kommer vi öppna upp en mattestuga i 3B:s klassrum. Här får du möjlighet att arbeta lite extra med matematik, för att du ska känna dig säkrare inför nationella proven.

Du kommer i första hand att arbeta med din Ipad och med programmet ”Bingel”.

Maria och Inga-Lisa kommer att finnas på plats för att hjälpa och förklara.

(Glöm inte att meddela fritids/föräldrar att Du kommer stanna på ”Mattestugan”.)

Vi taggade och hoppas Du hänger påJ

Hälsningar Maria och Inga-Lisa!

Veckans brev!

Vecka 12

Den här veckan har varit en riktig toppen-veckaJ Eleverna har verkligen visat vad god arbetsro innebär. Emma och Maria var iväg på en NTA-utbildning under onsdagen och då hade eleverna en vikarie som heter Joakim (Jocke). Vi fick höra mycket positivt från både Joakim, Dennis och eleverna självaJ

I svenska och matematik kommer vi under nästa vecka att dra i gång med de nationella proven. Vi kommer börja med svenska och sedan gå över till matematik. Vi börjar med den muntliga delen där eleverna i grupp resonerar och diskuterar kring ett tema. Det ska bli härligt att dra igång då både vi och eleverna känner oss förväntansfulla.

I No har vi avslutat vårt arbete om våra sinnen.

I SO kommer vi börja arbeta med ett område som vi valt att benämna ”Demokrati”. Här får eleverna lära sig om demokrati, rösträtt och jämnställdhet.

KOM IHÅG!

Måndag: Berättardagen. Eleverna delas in i grupper och får lyssna på några utvalda sagor. Temat för i år är ”Förvandling”.

Mattestugan: Tisdag – kl: 13:15-13:45, Onsdag – kl: 13:30-14:00, Torsdag – kl: 13:50-14:20.

Läxhjälp: Måndagar 13:50 – 14:30.

Läsläxa, onsdag: Nyckeln till skatten – kap 21. Briljant – se läsprotokoll. (Se till att barnen läser 15 minuter varje dag och lyssna en stund varje dag när ditt barn läser)

Matteläxa, fredag: arbetsblad – diagram och problemlösning. (Viktigt att eleverna tränar på att tydligt visa sin lösning)

.

Med vänliga hälsningar Maria, Emma, Linn och Dennis!

maria.a.pettersson@motala.se   emma.grenestam@motala.se

3B:s runstenar!

Vi har arbetat med Järnåldern och här har eleverna skapat vackra runstenar i lera!

Vecka 11

Den här veckan har eleverna haft lite svårt att hitta en bra arbetsro. Vi har pratat om vad vi själva kan tänka på för att förbättra för sig och kompisarna. Eleverna har mycket bra tankar om hur en bra arbetsro ska vara och vad man kan göra för att den ska bli bra.

I matematik kommer vi fortsätta arbeta med förminskning och förstoring, problemlösningar och algebra.

I No har vi haft en experiment-dag. Då fick eleverna använda sina sinnen för att komma fram till det rätta svaret. De fick bland annat smaka på äpplen, lukta på kanel och känna på kokta makaroner, och utan att se vad det var skulle de gissa på vad det var de hade.

I SO har vi arbetat med järnåldern. Vi har skrivit faktatext om runstenar och eleverna har tillsammans med Elisabeth fått skapa egna runstenar i lera.

Vi avslutade veckan med talanjakt. Vi tackar Johan för ett mycket bra utfört arbete som konferencier och Samantha, Sanna, Ridwan, Izabella, Rozafa, Ismahan och Alessia för ett imponerande framförande!

_______________________________________________________________

Nationella proven kommer genomföras under perioden v. 12 - v. 17.

KOM IHÅG!

Läxhjälp: Måndagar 13:50 – 14:30.

Tisdag: Studiedag

Onsdag: Emma och Maria är på utbildning. Då kommer Joakim Bååth (utbildad lärare) att vikariera i klass 3B.

Läsläxa, onsdag: Nyckeln till skatten - kap 20. Briljant - enligt läsprotokoll. (Se till att barnen läser 15 minuter varje dag och lyssna en stund varje dag när ditt barn läser)

Matteläxa, fredag: arbetsblad – klockan och problemlösning.

Veckans brev 💖

Vecka 10

Den här veckan har Sussie varit i klassen, där hon följt upp sportlovsbingot och pratat om vikten av sömn, motion och bra kost. 

Vi har varit på teater under tisdagen. Teatern var en tolkning av "Lejonkungen" och vi fick oss ett gott skratt!

I matematik kommer vi arbeta med förminskning och förstoring, problemlösningar och algebra.

I No avslutar vi arbetet med våra sinnen. Vi kommer ha lite experiment på torsdag, där vi testar våra sinnens olika funktioner.

I SO har vi påbörjat vårt arbete med järnåldern. Eleverna skriver egna faktatexter.

KOM IHÅG!

Läxhjälp: Måndagar 13:50 – 14:30.

Tisdag: Tandsköterskan kommer på besök.

Läsläxa, onsdag: Eleverna har olika läsläxor - se sidor enligt läsprotokoll. (Se till att barnen läser 15 minuter varje dag och lyssna en stund varje dag när ditt barn läser)

Matteläxa, fredag: arbetsblad – Likhetstecknets betydelse + problemlösning..

.

Fredag: Talangjakten!